EBEVEYN \u00c7OCUKLAR<\/p>\n\n\n\n
Modern zamanlar\u0131nen sessiz ama en a\u011f\u0131r y\u00fcklerinden biri \u00e7ocuklar\u0131n omuzlar\u0131na b\u0131rak\u0131l\u0131yor. D\u0131\u015far\u0131dan bak\u0131ld\u0131\u011f\u0131nda her \u015fey yerli yerinde gibi g\u00f6r\u00fcn\u00fcyor. Okullar, kurslar, teknolojik imkanlar, maddi destek. Ancak bu g\u00f6r\u00fcn\u00fcr d\u00fczenin arkas\u0131nda, giderek derinle\u015fen bir eksiklik var; ebeveynli\u011fin sorumlulu\u011fu.<\/p>\n\n\n\n
Bug\u00fcn baz\u0131 aileler, anne-babal\u0131\u011f\u0131 yaln\u0131zca maddi ihtiya\u00e7lar\u0131 kar\u015f\u0131lamak ya da \u00e7ocu\u011fu iyi bir okula yerle\u015ftirmek olarak yorumlayabiliyor. E\u011fitimi planlan\u0131yor, gelece\u011fi organize ediliyor. Fakat onun duygular\u0131, i\u00e7 d\u00fcnyas\u0131 ve en temel ihtiyac\u0131 olan \u201cg\u00f6r\u00fclme\u201d hali \u00e7o\u011fu zaman ihmal ediliyor. Oysa \u00e7ocuk, sadece b\u00fcy\u00fct\u00fclmesi gereken bir beden de\u011fil, anla\u015f\u0131lmay\u0131 bekleyen bir ruhtur. Sorumlulu\u011fun okul kap\u0131s\u0131nda ya da \u00f6zel ders \u00fccretlerinde son buldu\u011funu d\u00fc\u015f\u00fcnen bir yakla\u015f\u0131m, \u00e7ocu\u011fu yaln\u0131zla\u015ft\u0131r\u0131r. \u00c7\u00fcnk\u00fc e\u011fitim, yaln\u0131zca bilgi aktarmak de\u011fildir. De\u011ferler, s\u0131n\u0131rlar, empati, \u00f6zdisiplindir. Bunlar, \u00f6ncelikle aile i\u00e7inde \u00f6\u011frenilir. \u00d6\u011fretmenler yol g\u00f6sterir ama yolun ilk ad\u0131mlar\u0131 evdeat\u0131l\u0131r. Ailenin geri \u00e7ekildi\u011fi bir yerde, \u00e7ocuk y\u00f6n\u00fcn\u00fc bulmakta zorlan\u0131r. Bu bo\u015flukta \u00e7o\u011fu zaman roller yer de\u011fi\u015ftirir. \u00c7ocuk, ebeveynin \u00fcstlenmesi gereken duygusal y\u00fckleri ta\u015f\u0131maya ba\u015flar. Kendi ihtiya\u00e7lar\u0131n\u0131 geri plana atar, \u201csorun \u00e7\u0131karmayan\u201d biri olmaya \u00e7al\u0131\u015f\u0131r. \u0130\u00e7inde birikenleri dile getirmek yerine bast\u0131r\u0131r. Bu durum k\u0131sa vadede \u201cuyumlu \u00e7ocuk\u201d olarak g\u00f6r\u00fclebilir, ancak uzun vadede kimlik karma\u015fas\u0131, de\u011fersizlik hissi ve derin bir yaln\u0131zl\u0131k duygusuna d\u00f6n\u00fc\u015febilir. Psikolojik a\u00e7\u0131dan bak\u0131ld\u0131\u011f\u0131nda, \u00e7ocuklar\u0131n sa\u011fl\u0131kl\u0131 geli\u015fimi i\u00e7in en temel ihtiya\u00e7lardan biri, g\u00fcvenli bir ba\u011f kurabilmektir. Bu ba\u011f, yaln\u0131zca fiziksel varl\u0131kla de\u011fil, duygusal eri\u015filebilirlikle kurulur. Yani \u00e7ocuk, ihtiya\u00e7 duydu\u011funda kar\u015f\u0131s\u0131n dager\u00e7ekten orada olan bir ebeveyn g\u00f6rmek ister. Dinleyen, anlayan, s\u0131n\u0131r koyabilen ama ayn\u0131 zamanda \u015fefkat g\u00f6sterebilen bir yeti\u015fkin. Ebeveynlik, devredilebilen bir g\u00f6rev de\u011fildir. Okul destek olur, \u00f6\u011fretmen rehberlik eder, ancak \u00e7ocu\u011fun hayat\u0131ndaki en belirleyici ili\u015fki, anne ve babas\u0131yla kurdu\u011fu ba\u011fd\u0131r. Bu ba\u011f zay\u0131f oldu\u011funda, en iyi imkanlar bile \u00e7ocu\u011fun i\u00e7sel bo\u015flu\u011funu dolduramaz.<\/p>\n\n\n\n
Bug\u00fcn belki de yeniden hat\u0131rlamam\u0131z gereken \u015fey \u015fu: \u00c7ocuklar m\u00fckemmel \u015fartlara de\u011fil, yeterince ilgili ve sorumluluk sahibi ebeveynlere ihtiya\u00e7 duyar. Onlarla ge\u00e7irilen nitelikli zaman, kurulan a\u00e7\u0131k ileti\u015fim ve g\u00f6sterilen tutarl\u0131 ilgi, hi\u00e7bi rmaddi imkan\u0131n yerini tutamaz.Bir \u00e7ocu\u011fun hayat\u0131na ger\u00e7ekten dokunmak, onuni\u00e7in \u201cher \u015feyisa\u011flamak\u201d de\u011fil,onunla birlikte orada olmakt\u0131r. \u00c7\u00fcnk\u00fc \u00e7ocuk, en \u00e7ok kendini hissedebildi\u011fi yerde b\u00fcy\u00fcr. Ve en sa\u011flam gelecekler, sorumlulu\u011fun payla\u015f\u0131ld\u0131\u011f\u0131, sevginin ihmal edilmedi\u011fi ailelerde in\u015fa edilir.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
EBEVEYN \u00c7OCUKLAR Modern zamanlar\u0131nen sessiz ama en a\u011f\u0131r y\u00fcklerinden biri \u00e7ocuklar\u0131n omuzlar\u0131na b\u0131rak\u0131l\u0131yor. D\u0131\u015far\u0131dan bak\u0131ld\u0131\u011f\u0131nda her \u015fey yerli yerinde gibi g\u00f6r\u00fcn\u00fcyor. Okullar, kurslar, teknolojik imkanlar, maddi destek. Ancak bu g\u00f6r\u00fcn\u00fcr d\u00fczenin arkas\u0131nda, giderek derinle\u015fen bir eksiklik var; ebeveynli\u011fin sorumlulu\u011fu. Bug\u00fcn baz\u0131 aileler, anne-babal\u0131\u011f\u0131 yaln\u0131zca maddi ihtiya\u00e7lar\u0131 kar\u015f\u0131lamak ya da \u00e7ocu\u011fu iyi bir okula yerle\u015ftirmek olarak<\/p>\n